EKONOMI PEMBANGUNAN

BUKU EKONOMI PEMBANGUNAN

STATISTIKA EKONOMI

BUKU STATISTIKA EKONOMI

MATEMATIKA EKONOMI

BUKU MATEMATIKA EKONOMI

Mengapa Ilmu Ekonomi Perlu Untuk Dipelajari ?

Itu menjadi pertanyaan yang mengemuka di mana-mana. Seperti yang kita lihat di negara kita ini, banyak sekolah-sekolah tinggi yang khusus mempelajari tentang ekonomi, dan rata-rata fakultas pertama yang dibuka oleh universitas-universitas di Indonesia adalah fakultas ekonomi. Mengapa ilmu ekonomi sangat penting dalam kehidupan kita??

Banyak alasan yang mendasari orang untuk mempelajari ilmu ekonomi. Karena berharap dapat mengeruk uang lebih banyak lagi melalui pengetahuannya tentang ekonomi, karena ilmu ekonomi merupakan titik pusat dari segala ilmu sosial, dan banyak lagi alasan lainnya yang tentunya bisa berbeda tiap orang.
Kenyataan menunjukkan ada satu alasan penting yang menyebabkan perlunya orang mempelajari ilmu ekonomi. Sepanjang hidup, kita akan selalu berpapasan dengan kebenaran ilmu ekonomi. Pengertian mengenai inflasi, pengangguran ataupun proteksionisme ekonomi suatu negara, tidak akan sepenuhnya bisa dimengerti bila kita belum menguasai dasar-dasar ilmu. Pada debat di berbagai lingkup masyarakat, yang menjadi pokok masalah selalu adalah masalah ekonomi.
Dalam kehidupan sehari-hari, sering ditemui perbedaan antara teori ekonomi dan penggunaan praktisnya. Hal ini memang tidak bisa dihindari karena pada dasarnya teori adalah prinsip, hukum, dalil, atau kaidah yang bersifat umum. Olehnya itu, untuk menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari perlu diadakan penyesuaian-penyesuaian atau perlakuan-perlakuan khusus yang sesuai dengan kebutuhan.
Tahun 1776 menjadi tahun mulai berkembangnya ilmu ekonomi, dengan ditandai kemunculan buku ”The Wealth of Nation” yang ditulis oleh Adam Smith. Diikuti dengan buku ”The General Theory of Employment, Interest, and Money” yang ditulis John Maynard Kenynes di tahun 1936. Ilmu ekonomi telah berkembang sangat pesat saat ini mengikuti perkembangan yang terjadi dan disertai dengan munculnya berbagai macam teori-teori baru tentang ekonomi untuk memecahkan berbagai macam permasalahan.
Pada pengenalan pertama ilmu ekonomi, orang sering mendefinisikan ilmu ekonomi yang pendek-pendek saja dan mudah dimengerti, misalnya:
- Ilmu ekonomi adalah suatu studi mengenai kegiatan-kegiatan yang menyangkut produksi dan transaksi diantara banyak orang.
- Ilmu ekonomi adalah ilmu yang mempelajari bagaimana orang memilih menggunakan sumber daya produksi yang langka atau terbatas untuk memproduksi berbagai komoditi dan menyalurkannya ke berbagai anggota masyarakat untuk segera dikonsumsi.
- Ilmu ekonomi adalah suatu studi mengenai perilaku manusia dalam mengusahakan dan mengatur kegiatan konsumsi dan produksinya.
Sedangkan Paul Samuelson mendefinisikan ilmu ekonomi sebagai cara individu atau masyarakat untuk memilih dari berbagai alternatif penggunaan sumber daya produktif yang jumlahnya terbatas, untuk memproduksikan berbagai jenis barang, serta mendistribusikannya untuk dikonsumsikan pada berbagai golongan penduduk.
Para pakar ekonomi sepakat tentang definisi umum ilmu ekonomi yaitu: Ilmu ekonomi merupakan suatu studi tentang perilaku orang dan masyarakat dalam memilih cara menggunakan sumber daya yang langka dan memiliki beberapa alternatif penggunaan, dalam rangka memproduksi berbagai komoditi, untuk kemudian menyalurkannya – baik saat ini maupun di masa depan – kepada berbagai individu dan kelompok yang ada dalam suatu masyarakat.
Dengan demikian dapat dikatakan bahwa yang menjadi pusat permasalahan ekonomi adalah kelangkaan yang sudah tidak dapat dielakkan lagi. Ilmu ekonomi akan terus dipelajari dan menjadi sesuatu yang sangat penting hingga kehidupan manusia masih ada. Tabiat manusia yang selalu menginginkan lebih dan tidak pernah puas akan yang dimiliki akan menjadi masalah yang membuat kelangkaan sumber daya untuk kehidupan manusia, semakin menjadi-jadi. Jumlah penduduk dunia yang semakin hari semakin bertambah membuat sumber daya yang tersedia seakan-akan tidak pernah cukup untuk memenuhi kebutuhan manusia.
Ilmu ekonomi sangat penting disebabkan karena dengan menguasai ilmu ekonomi kita dapat belajar bagaimana mempergunakan sumber daya yang semakin langka, untuk memenuhi kebutuhan manusia yang semakin hari semakin meningkat, sehingga sumber daya tersebut dapat dipergunakan secara efisien.

TRANSLATE

Silahkan buka situs translate

JUDUL SKRIPSI EKONOMI MONETER

KONSENTRASI EKONOMI MONETER

1. .............................
2. .................................
3. .........................................
.
.
.
.
n

JUDUL SKRIPSI EKONOMI PERENCANAAN

KONSENTRASI EKONOMI PERENCANAAN

1. .............................
2. .................................
3. .........................................
.
.
.
.
n

JUDUL SKRIPSI EKONOMI PEMBANGUNAN

KONSENTRASI EKONOMI PEMBANGUNAN

1. .............................
2. .................................
3. .........................................
.
.
.
.
n

AKREDITAS EP_FE_UP

 

 

Akreditasi Ekonomi Pembangunan 2013

Apabila kuliah di program studi Ilmu Ekonomi dan Studi Pembangunan, mahasiswa akan diberikan wawasan mengenai isu-isu yang berkaitan dengan pembangunan sosial dan ekonomi di negara berkembang, yang akan mengembangkan mahasiswanya menjadi seorang pengambil keputusan yang lebih baik baik di dunia bisnis maupun untuk peningkatan ekonomi dan kesejahteraan masyarakat. Di Perguruan Tinggi Prodi Ekonomi Pembangunan merupakan program studi yang biasanya dibawah Jurusan Ekonomi. Prodi ini untuk menghasilkan sarjana yang berwawasan global dan mampu menganalisis perkembangan ekonomi kini dan akan datang; baik secara teori maupun aplikasinya menurut keahliannya dalam bidang ekonomi moneter dan ekonomi internasional.

Berikut kami sampaikan info Akreditasi 2013 di Perguruan Tinggi yang meliputi jenjang S1 (Sarjana), silakan dipelajari!

Catatan: 

1. Untuk Jurusan EP_FE_UP lihat pada Nomor urut 92 untuk Versi Pendidikan dan Keilmuan & Nomor
    urut 26 Versi Unpatti.

2. Silahkan klik di situs berikut ini Akreditasi Ekonomi Pembangunan Versi Pendidikan dan Keilmuan atau
    Akreditasi Ekonomi Pembangunan Versi Unpatti (BAN PT).

ANGKATAN 2009

BPS INDONESIA

Silahkan klik dan lihat disitus BPS Indonesia berikut ini:

BPS Indonesia

ANGKATAN 2008

ARUS EKONOMI MIKRO

ARUS EKONOMI MAKRO & KURVA

Sekilas Jurusan Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Pattimura

Berdasarkan payung visi Fakultas Ekonomi Uniersitas Pattimura, maka visi program studi Ekonomi Pembangunan  adalah menjadi program studi yang unggul dibidang analisis ekonomi dan pusat kajian pembangunan ekonomi kepulauan di Maluku.  Sehingga mampu bersaing dalam  memberikan pikiran – pikiran ilmiah yang bersifat teoritik dan praktis terhadap pengembangan  Ekonomi kepulauan di Maluku dan Indonesia Umumnnya.

Berkaitan  dengan visi di atas, program studi ekonomi pembangunan, mengemban tiga misi, yaitu:

1.             Menyelenggarakan proses belajar mengajar yang berkualitas guna menghasilkan sumberdaya manusia yang handal dan dapat memenuhi permintaan pasar kerja.

2.             Melaksanakan Penelitian dan Kajian-kajian ilmiah secara intens guna menghasilkan konsep-konsep strategis, inovasi serta temuan-temuan baru di bidang ekonomi dan pembangunan kepulauan.

3.             Melakukan kegiatan-kegiatan yang mengarah pada diseminasi dan penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang ekonomi sebagai wujud pengabdian kepada masyarakat dan berkontribusi bagi pembangunan daerah.

Berdasarkan  visi dan misi di atas, maka program studi ekonomi pembangunan mempunyai tujuan untuk: menciptakan lulusan yang berkualitas secara menyeluruh baik dari segi emosional,spiritual dan leadhership serta mampu untuk menjawab kebutuhan pasar tenaga kerja dengan menjaga hubungan kerjasama antara alumni serta stakeholder lainya. Selain itu menjadikan program studi ini sebagai pusat kajian kepulauan.

Agar dapat tujuan yang diharapkan dapat dicapai ,maka ditetapkan sasaran oleh program studi ekonomi pembangunan, yaitu:

1.             Dalam hal pendidikan dan pengajaran. Menghasilkan lulusan dengan rata-rata IPK > 2,75, masa studi rata-rata 9 semester, masa tunggu memperoleh pekerjaan rata-rata < 1 tahun, memiliki integritas dan kemampuan leadership.

2.             Dalam hal penelitian. Meningkatkan penelitian di kalangan dosen, maupun mahasiswa yang dipublikasikan dalam jurnal-jurnal terakreditasi di tingkat lokal, nasional maupun internasional, dengan jumlah publikasi bagi keseluruhan mahasiswa rata-rata 3 artikel ilmiah tiap tahun dan setiap dosen mempublikasikan minimal 1 artikel setiap tahunnya.

Dalam hal pengabdian masyarakat. Meningkatkan kegiatan pengabdian secara proaktif dan berkesinambungan sesuai dengan kebutuhan masyarakat, dengan pencapaian setiap dosen adalah minimal 1 kegiatan pengabdian mandiri tiap tahun, dan kegiatan institusi rata-rata 3 kegiatan pengabdian tiap tahunnya.

AKSI HMJ TENTANG PERMASALAHAN AKREDITAS JURUSAN

HIMPUNAN MAHASISWA JURUSAN (HMJ) IESP

 FAKULTAS EKONOMI UNPATTI AMBON BERUNJUK RASA DI FAKULTASNYA MENUNTUT AKREDITAS YANG LAYAK UNTUK JURUSANNYA

Jum’at 6 mei 2011 himpunanan mahasiswa jurusan (HMJ), IESP turun ke pelataran fakultasnya berunjuk rasa, unjuk rasa ini berkaitan dengan masalah akreditas jurusan mereka yang mendapat predikat C, “sedangkan permasalahan akreditas setiap jurusan di fakultas ekonomi, maupun  di fakultas-fakultas lain yang ada di unpatti sudah selesai di periksa dan di kembalikan  Berkasnya Oleh BAN_PT (Badan Akreditas Nasional Perguruan Tinggi) Bulan april yang lalu ke setiap Fakultas yang ada di Unpatti, Namun nyatanya Akreditas yang dimiliki oleh Jurusan Ilmu Ekonomi Studi Pembangunan (IESP) masih Tetap saja belum berubah,sedangkan Jursan yang lain seperti jurusan Akuntansi,dan jurusan Manajemen mendapat akreditas yang sangat baik yaitu akreditas B.
 hal ini seakan-akan Meng-Anak tirikan Jurusan IESP di mata fakultas ekonomi bahkan membuat jurusan iesp malu dimata Fakultas-Fakultas yang lain, akreditas buruk ini membuat Ketua HMJ IESP Geram dalam melihat permasalahan ini, “Sistem Online yang di miliki instansi pemerintah maupun Swasta, mereka sudah sangat teliti dalam melihat Akreditas perguruan Tinggi dalam menyeleksi mereka  para pecari kerja saat ini, karna info yang beredar di luar sana sekarang, Hal yang menunjang diterimannya seseorang di Instansi Pemerintah ataupun  swasta bukan Cuma di topang oleh  IPK ( Indeks Prestasi Komulatif) yang ia miliki, akan tetapi ada penunjang yang lainnya yaitu Tentang Akreditas Fakultas maupun jurusan”, sehingga jurusan IESP yang memiliki Akreditas C di fakultas Ekonomi ini sungguh sangat diresahkan dengan pemberitaan ini, Hal ini seakan menjadi momok yang menakutkan yang selalu mengganggu pikiran para pencari kerja, khususnya dari Jebolan Fakultas ekonomi Unpatti Jurusan IESP, Ujar ketua HMJ IESP (Mu’azam Shah) saat melakukan Aksi bersama Fungsionaris HMJ dan teman-teman IESP, saat menyampaikan Keluhannya di hadapan Dekan Fakultas Ekonomi dan Pembantu Dekan I  (PD I) yang sempat mau mendengar keluhan dari mahasiswa IESP.
 “Kami akan menyelesaikan masalah akreditas Jurusan IESP ini dengan seksama dan memang Masalah kordinasi dengan Pihak jurusan IESP menjadi kendala awal dalam hal ini, tetapi jika tuhan berkehendak Awal bulan Juli ini Berkas-berkas Jurusan IESP akan di Kirim ke BAN_PT dan Tim Akreditas dari Pusat Akan turun untuk memantau Perkembangan Jurusan IESP pada bulan September”, Ujar Dekan Fakultas Ekonomi Di dampingi PD I.
Maka dari itu Pihak Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) IESP menghimbau kepada  pihak jurusan maupun fakultas agar serius dan Bertanggungjawab dalam menyelesaikan permasalahan yang dihadapi Jurusan IESP agar masalah Akreditas Jurusan IESP ini dapat terselesaikan  dengan cepat. Bahkan Sekretaris HMJ (Samsul Bahri Kelibai) dengan tegas menyatakan bahwa “ Jika permasalahan Akreditas Jurusan IESP belum juga Terselesaikan Pada Waktu yang telah di Janjikan Oleh Pihak Fakultas dan Jurusan, maka dengan itu Kami, dari Pihak HMJ IESP akan Memboikot segala Aktivitas perkuliahan di Jurusan IESP sampai Akreditas Jurusan IESP Jelas dan kami akan Berunjuk Rasa dengan Massa yang Lebih Banyak dari pada yang sekarang”.

LOGO HMJ EP_FE_UP

SEMINAR NASIONAL (HMJ-EP FE UNIVERSITAS PATTIMURA AMBON)

PENUTUPAN ACARA RAKORNAS IMEPI

PENGUNGUMAN JUARA CALL FOR PAPER & PENUTUPAN ACARA RAKORNAS IMEPI

BORANG ( STANDAR 7 )

Standar 7

Penelitian, PELAYANAN/Pengabdian

 Kepada Masyarakat, DAN KERJASAMA

7.1.      Penelitian Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan PS

7.1.1.  Jumlah judul penelitian* yang sesuai dengan bidang keilmuan Program Studi, yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi selama tiga tahun terakhir

Sumber Pembiayaan	2008	2009	2010
[1]	[2]	[3]	[4]
Pembiayaan sendiri oleh peneliti	10	14	16
PT yang bersangkutan	7	1	0
Depdiknas	1	0	1
Institusi dalam negeri di luar Depdiknas	1	1	0
Institusi luar negeri	0	0	0

             Catatan: (*) Data pendukung akan disediakan pada saat visitasi

7.1.2.  Keberadaan mahasiswa tugas akhir dilibatkan dalam penelitian dosen dalam tiga tahun terakhir

     Tidak ada

ü

     Ada

Banyaknya mahasiswa PS yang ikut serta dalam penelitian dosen adalah  16 orang, dari 809 mahasiswa yang melakukan tugas akhir melalui skripsi.

No	Tahun Akademik	Mahasiswa PS yang Ikut Serta dalam Penelitian Dosen	Jumlah Mahasiswa yang Melakukan Tugas Akhir Melalui Skripsi
[1]	[2]	[3]	[4]
1.	Ganjil/Genap 2008/2009		50
2.	Ganjil/Genap 2009/2010		66
3.	Ganjil/GENAP2010/2011		52